《荀子·修身》第10节

为学 · 第2篇 · 第10节

礼者,所以正身也;,师者,所以正礼也。无礼何以正身?无师,吾安知礼之为是也?礼然而然,则是情安礼也;师云而云,则是知若师也。情安礼,知若师,则是圣人也。故非礼,是无法也;非师,是无师也。不是师法而好自用,譬之是犹以盲辨色,以聋辨声也,舍乱妄无为也。

注释摘要

这一段出自《荀子·修身》,在前文详论了治气养心之术、士君子与小人的种种表现之后,荀子在这里将修养的落脚点集中到了“礼”与“师”的关系上,这是整个修身工夫能否落实的关键环节。 先疏通字句。“正身”的“正”,是修正、匡正的意思,使自身言行举止皆合于规矩。“礼然而然”中,前一个“然”字是名词,指礼所规定的那个样子,作“以……为然”解,即礼规定怎样就怎样去做。“情…