《礼记·学记》第12节
善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。记问之学，不足以为人师。
注释摘要
这段文字出自《礼记·学记》，属通论体，是儒家系统阐发教学原理、学习方法与为师之道的经典篇章。《学记》是我国乃至世界最早的一篇自成体系的教育学专论，这里所讲的正是进学求道、善问善答的精要所在。 先把里面几个关键词疏通一下。节目，节是树身的结节，目是纹理纠结不顺之处，攻坚木时这些地方最不容易下斧，用来比喻学问中坚硬费解的关节点。相说以解，说在这里读作yuè，通…