《孙子兵法·始计》第4节
故校之以计，而索其情。曰：主孰有道，将孰有能，天地孰得，法令孰行，兵众孰强，士卒孰练，赏罚孰明，吾以此知胜负矣。将听吾计，用之必胜，留之；将不听吾计，用之必败，去之。
注释摘要
我们接着上次的内容往下讲。孙子在确立了“五事”这个战略评估的框架之后，立刻转入了一个更为具体的操作环节。这个环节，就是我们现在要讲的这一段。它的核心在于，如何把“五事”的抽象原则，变成可以在战前进行量化比较的硬性指标。 先疏通一下字义和句读。头一句，“故校之以计，而索其情”。“校”这个字，在这里要读作“较”，是考校、比较、核查的意思。注意，不是我们今天“学…